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Autor/inHerzig, Bardo
TitelBildung in der digitalen Welt.
Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen.
QuelleIn: Schulmagazin 5 - 10, 88 (2020) 4, S. 7-11Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-2746
SchlagwörterKompetenz; Mediendidaktik; Medienpädagogik; Videofilm; Schulentwicklung; Lehrerfortbildung; Unterrichtskonzeption; Unterrichtsmedien; Digitalisierung; Lehrpersonal; Deutschland
AbstractDie Digitalisierung stellt für Lehrkräfte "eine ständige Lern- und Bildungsaufgabe" dar. Medienpädagogisch stehen drei Kompetenzbereiche im Mittelpunkt: (1) die "Mediennutzung zur Anregung und Unterstützung von Lehr-Lernprozessen" (Mediendidaktik); (2) die "Wahrnehmung von medienbezogenen Erziehungs- und Bildungsaufgaben" (Medienerziehung); (3) die "Wahrnehmung von medienbezogenen Schulentwicklungsaufgaben" (Schulentwicklung). Am Beispiel des Einsatzes von Lernvideos im Unterricht werden diese drei Perspektiven illustriert. Angesichts der Vielfalt der mit der Digitalisierung verbundenen Fragen eröffnet sich hier die Chance für eine wechselseitige Ergänzung von Expertisen (teilw. Original).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2020/4
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