Die Welt gemeinsam gestalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lüpkes, Julia
Titel	Die Welt gemeinsam gestalten.
Quelle	In: Grundschule, 52 (2020) 2, S. 48-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; Interkulturelles Lernen; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Globales Lernen; Weltgemeinschaft
Abstract	Kinder sind Teil der Weltgemeinschaft. Auf diesem Gedanken baut das Konzept des Globalen Lernens auf: Schülerinnen und Schüler sollen im Rahmen der Bildung für nachhaltige Entwicklung lernen, verschiedene kulturelle Perspektiven einzunehmen und sich für mehr Gerechtigkeit einzusetzen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/4

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