The impact of public-private partnerships on private school performance. Evidence from a randomized controlled trial in Uganda.

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Autor/inn/en	Barrera, Felipe; De Galbert, Pierre; Habyarimana, James Paul; Sabarwal, Shwetlena
Titel	The impact of public-private partnerships on private school performance. Evidence from a randomized controlled trial in Uganda.
Quelle	In: Economic development and cultural change, 68 (2020) 2, S. 429-469Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0013-0079
Schlagwörter	Schule; Weiterführende Schule; Finanzierung; Wirkungsanalyse; Öffentlich-private Partnerschaft; Uganda
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2020/3

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