Förderung des Selbstvertrauens mit Marte Meo. Die Marte-Meo-Methode als Möglichkeit zur schulischen Förderung von Kindern traumatisierter Eltern.

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Autor/in	Burri, Renate
Titel	Förderung des Selbstvertrauens mit Marte Meo. Die Marte-Meo-Methode als Möglichkeit zur schulischen Förderung von Kindern traumatisierter Eltern.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, 26 (2020) 2, S. 48-52Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Selbstbild; Förderung; Kind-Eltern-Beziehung; Förderunterricht
Abstract	Die Marte-Meo-Methode ist eine Möglichkeit, das Selbstvertrauen von Kindern zu stärken. In diesem Beitrag wird speziell auf die schulische Förderung von Kindern traumatisierter Eltern eingegangen. Die Ergebnisse der Masterarbeit der Autorin werden mit einem Fallbeispiel untermalt.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2020/3

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