Frauen für die duale MINT-Ausbildung gewinnen. Wettbewerbsthema 2019.

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Institution	Bundesinstitut für Berufsbildung
Titel	Frauen für die duale MINT-Ausbildung gewinnen. Wettbewerbsthema 2019.
Quelle	Bonn: Bundesinstitut für Berufsbildung (2019), 13 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Frau; Beruf; Berufsausbildung; Frau; Informatik; Mathematik; Naturwissenschaften; Technik; Informatik; Mathematik; Naturwissenschaften; Berufsausbildung; Beruf; Best-Practice-Modell; Technik
Abstract	Die Broschüre beleuchtet vier Projekte, die im Rahmen des Wettbewerbs um den Hermann-Schmidt-Preis 2019 unter dem Motto "Frauen für die duale MINT-Ausbildung gewinnen" ausgezeichnet worden sind. Es handelt sich um Projekte, in denen beispielhafte Konzepte und Modelle entwickelt und in der Praxis erfolgreich umgesetzt worden sind, um junge Frauen an technische Ausbildungsberufe heranzuführen. Die Wahl des Wettbewerbsthemas erfolgte vor dem Hintergrund, dass sich trotz des umfassenden Engagements zahlreicher Initiativen der Anteil von jungen Frauen in den dualen MINT-Berufen insgesamt kaum verändert hat. Gemeint sind damit Berufe in den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. (BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2020/3

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