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Autor/inMaas, Georg
Titel"Penny lane" und "Reeperbahn". Musik vergleichend zur Sprache gebracht. Unterrichtsmodell Sekundarstufe II.
QuelleIn: Musik und Unterricht, 1 (1990) 1, S. 25-26, 31-35    Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben; Abbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0937-9568; 1439-1384; 1868-0194
SchlagwörterVergleich; Sekundarstufe II; Beispiel; Lernziel; Unterrichtsmodell; Unterrichtsmaterial; Text; Beat; Komposition; Musik; Musikunterricht; Musikwerk; Popmusik; Analyse; Bearbeitung; Veränderung; The Beatles; Lindenberg, Udo; Reeperbahn
AbstractDurch die Gegenueberstellung der beiden Musikstuecke "Penny lane" (Beatles) und "Reeperbahn" (Udo Lindenberg) werden die musikalischen Sachverhalte sowie die Bezuege zwischen textlicher Aussage und musikalischer Gestaltung in der Rockmusik deutlich.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update1994_(CD)
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