Impulse für kooperative Forschungsprojekte.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Buchner, Ursula
Titel	Impulse für kooperative Forschungsprojekte.
Quelle	In: Haushalt in Bildung & Forschung, 6 (2017) 4, S. 100-113 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2193-8806; 2196-1662
DOI	10.3224/hibifo.v6i4.07
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-191768
Schlagwörter	Forschung; Lehramtsstudiengang; Lehrerausbildung; Didaktik; Fachdidaktik; Ernährungserziehung; Forschungsdesiderat; Ernährungswissenschaft; Kooperation; Forschungsprojekt; Österreich
Abstract	Mit der Institutionalisierung der PädagogInnenbildung Neu erfährt auch die fachdidaktische Forschung einen Anschub in Österreich. Impulse für eine gezielte Förderung von kooperativen Forschungsprojekten unterstützen die Entwicklung fachdidaktischer Forschung in fachlichen und überfachlichen Kontexten. Desiderate für die Forschungspraxis in der Fachdidaktik Ernährung werden auf mehreren Ebenen ausgewiesen. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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