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Autor/inn/enNeuber, Nils; Kaufmann, Nils
Titel"Die sollen mir ja nicht auf der Nase 'rumtanzen".
Jungenförderung im Grundschulsport.
QuelleAus: Neumann, Peter (Hrsg.); Balz, Eckart (Hrsg.); Aschebrock, Heinz (Hrsg.); Pack, Rolf-Peter (Hrsg.): Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen. Aachen: Meyer & Meyer (2020) S. 300-311
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-8403-7668-8; 978-3-8403-7668-9
SchlagwörterIdentität; Identitätsbildung; Individuelle Förderung; Junge; Förderung; Grundschule; Fachdidaktik; Schulsport; Sportpädagogik; Sportsoziologie; Sportunterricht
AbstractDer Beitrag skizziert die Bedingungen des Aufwachsens von Jungen in modernen Gesellschaften (Kap. 22.1) und fokussiert darauf aufbauend ihr Verhalten in der Grundschule (Kap. 22.2). Vor diesem Hintergrund werden Möglichkeiten der Jungenförderung im Sportunterricht der Grundschule am Beispiel des "Variablenmodells im Sport" aufgezeigt (Kap. 22.3) und in sechs Hinweisen zur Förderung von Jungen zusammengefasst (Kap. 22.4). (Autor).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2020/3
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