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Autor/inn/enEuteneuer, Matthias; Uhlendorff, Uwe
Sonst. PersonenAthanassiadou, Zoi (Mitarb.); Mücher, Frank (Mitarb.)
TitelFamilie und Familienalltag als Bildungsherausforderung.
1. Auflage.
QuelleWeinheim; Basel: Beltz Juventa (2020), 329 S.Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben S. 320-329; Illustrationen
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Klappentext
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
ISBN3-7799-3895-2; 978-3-7799-3895-8
SchlagwörterEmpirische Untersuchung; Expertenbefragung; Fallstudie; Leitfadeninterview; Längsschnittuntersuchung; Qualitative Forschung; Ehescheidung; Familie; Familienleben; Familiensoziologie; Familienstruktur; Partnerschaft; Familienhilfe; Kind-Eltern-Beziehung; Übergang; Workshop; Elternbildung; Familienbildung; Sozialpädagogik; Alltag; Codierung; Interpretation; Typologie; Allein erziehender Elternteil; Deutschland
AbstractVor dem Hintergrund gesellschaftlicher Wandlungsprozesse ist die Gestaltung von Familie und Familienalltag zu einer individuellen Bildungsherausforderung geworden. Basierend auf einer Längsschnittstudie mit Eltern in verschiedenen familialen Übergängen geht dieses Buch erstmalig der Frage nach, wie Eltern heutzutage Vorstellungen eines (guten) Familienlebens entwerfen und weiterentwickeln. Im Rahmen einer Analyse biographischer Transformationspfade sowie der Identifikation typischer Herausforderungen und Verläufe (Bildungskonstellationen) wird von den Autoren ein theoretisches Modell familienkonzeptbezogener Bildungsprozesse dargestellt und angewendet. (Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/3
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