Fachkräfte wirken wie Leuchttürme. Mikrotransitionen in der Krippe.

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Autor/in	Böhm, Robin
Titel	Fachkräfte wirken wie Leuchttürme. Mikrotransitionen in der Krippe.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2020) 1, S. 20-23Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Kinderkrippe; Kleinkind; Tagesablauf; Kleinkind; Kinderkrippe; Übergang; Tagesablauf
Abstract	Im Tagesablauf einer Krippe gibt es eine Fülle von Übergängen von einer Aktivität zu anderen. Diese Übergänge zu gestalten und die Kinder mit Ihren unterschiedliche Bedürfnissen zu begleiten, verlangt ein besonders Feingefühl. Worauf es ankommt und wie es gelingt, lesen Sie hier.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/3

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