Der Erzieher als Manager. Eine kritische Betrachtung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Lohwasser, Diana
Titel	Der Erzieher als Manager. Eine kritische Betrachtung. Paralleltitel: The educator as a manager. A critical view.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 95 (2019) 4, S. 517-530Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0507-7230
Schlagwörter	Leistungsdruck; Motiv (Psy); Lehrer; Lehrerrolle; Schülerleistung; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsinhalt; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsplanung; Metapher; Emanzipation; Kapitalismus; Neoliberalismus; Humankapital; Beruf; Manager; Diskurs; Kontrolle; Kritik; Leistungsmessung; Erzieher
Abstract	In the following article tasks and motifs of the educator as manager are described. It is clear that there are other educator metaphors and associated behaviors. To some extent, the actions of the different educator metaphors overlap, but they differ in their purpose and perspective on the educational process and the person to be educated. First, a short time diagnosis is made, which describes the context of this metaphor of the educator as manager. Subsequently, on the one hand, the various motifs, tasks and objectives of an educator as manager are discussed. On the other hand, it is asked if it is possible in the current discourse to take a different perspective on the educational process. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3

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