Lebensphase Kindheit. Theoretische Ansätze, Akteure und Handlungsräume. 2., überarbeitete Auflage.

Autor/in	Bühler-Niederberger, Doris
Titel	Lebensphase Kindheit. Theoretische Ansätze, Akteure und Handlungsräume. 2., überarbeitete Auflage.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz Juventa (2020), 287 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagentexte Soziologie
Beigaben	Diagramme; Literaturangaben S. 262-287
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-7799-2623-7; 978-3-7799-2623-8
Schlagwörter	Empirische Forschung; Lebensalter; Soziale Norm; Sozialisationsforschung; Kindheit; Kindheitsforschung; Lehrbuch; Geschichte (Histor); Gegenwart; Forschungsstand; Sozialwissenschaften; Soziologie; Internationaler Vergleich; Heterogenität; Konzeption; Lebenswelt; Theorie; Deutschland
Abstract	Eine systematische und umfassende Einführung in die aktuelle sozialwissenschaftliche Kindheitsforschung, ihre theoretischen Grundlagen und Konzepte, ihre Datenquellen und ihren empirischen Ertrag stand bisher [...] aus und soll nun mit diesem Band geleistet werden. Die verschiedenen theoretischen Ansätze werden vorgestellt und auf ihre Stärken und Schwächen hin gesichtet. Ein differenziertes und strukturiertes Bild wird vermittelt vom Aufwachsen in Deutschland und der Varietät von Kindheiten, die man in einer internationalen und historischen Sicht konstatieren kann. Zahlreiche Anschlussstellen für größere und kleinere Forschungsarbeiten werden aufgezeigt und ein theoretisches Modell ausgearbeitet, das solchen weiterführenden Arbeiten zugrunde gelegt werden kann. (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/3