Grundschule fuer politische Praxis: Die Arbeit in amnesty-Gruppen.

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Autor/in	Lange, Peter
Titel	Grundschule fuer politische Praxis: Die Arbeit in amnesty-Gruppen.
Quelle	In: Gruppendynamik, 21 (1990) 3, S. 295-303Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-6514
Schlagwörter	Grundrechte; Politisches Handeln; Erfahrungsbericht; Organisation; Amnesty International
Abstract	In diesem Beitrag wird dargelegt, wie sich aus der Identifikation mit einzelnen Opfern politischer Verfolgung ein Lernprozess ergibt, der vom konkreten Einzelfall ueber die Erarbeitung politischer, wirtschaftlicher und sozialer Strukturen hin zur Einuebung von Grundformen politischen Handelns reicht.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	1994_(CD)

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