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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inMahlert, Ulrich
TitelDidaktische Polyfonie. Kommunikationspsychologische Überlegungen zu Sprechweisen in Instrumentalschulen.
QuelleAus: Grimmer, Frauke (Hrsg.); Lessing, Wolfgang (Hrsg.): Künstler als Pädagogen. Grundlagen und Bedingungen einer verantwortungsvollen Instrumentaldidaktik. Mainz: Schott Music (2008) S. 155-172    Verfügbarkeit 
ReiheÜben & Musizieren: Texte zur Instrumentalpädagogik
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3795706424
SchlagwörterSchulbuch; Instrumentalunterricht; Musikpädagogik
Erfasst vonProfessur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update2020/3
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