The necessity and importance of incorporating media and information literacy into holistic metaliteracy.

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Autor/in	Salehi-Nejad, Alireza
Titel	The necessity and importance of incorporating media and information literacy into holistic metaliteracy.
Quelle	In: Journal of cyberspace studies, 4 (2020) 1, S. 69-75 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2538-6255; 2588-5502
DOI	10.22059/JCSS.2020.74744
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-185203
Schlagwörter	Kommunikation; Digitale Medien; Medien; Mediendidaktik; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Informationskompetenz; Diskurs
Abstract	Digitalization and the emergence of the Internet have resulted in escalating access to information and communication. Given the circumstances that soaring access to information amounts to the intensification of misinformation and disinformation, a set of critical skills to navigate and critically assess the information is necessary. This paper outlines the significance of these skills, and provides a perspective on metaliteracy as a supplement to media and information literacy, and argues that the ability to conceptualize, access, comprehend, analyze, and use information is crucial in achieving inclusive, pluralistic, and participatory knowledge societies. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/2

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