Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Helm, Christoph; Netzthaler, Jacqueline; Kreuzer, Bettina |
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Titel | Kooperatives Lernen im kaufmännischen Unterricht. Eine Netzwerkanalyse zu sozial-konstruktivistischen Lerntheorien. |
Quelle | Aus: Seifried, Jürgen (Hrsg.); Seeber, Susan (Hrsg.); Ziegler, Birgit (Hrsg.): Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017. Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2017) S. 43-62
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Reihe | Schriftenreihe der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8474-1131-4; 978-3-8474-2141-2 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-184160 |
Schlagwörter | Forschungsergebnis; Hypothese; Operationalisierung; Stichprobe; Kooperatives Lernen; Lernforschung; Lerntheorie; Soziale Kompetenz; Soziales Lernen; Berufsbildung; Berufspädagogik; Kaufmännische Schule; Kaufmännische Ausbildung; Studie |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2020/2 |