South Sudan Skills story. From perspective of Skills for South Sudan founding member.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Tombe, Lawrence M.
Titel	South Sudan Skills story. From perspective of Skills for South Sudan founding member.
Quelle	Bloomington, IN: AuthorHouse (2017), xliv, 268 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 243-259
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-5462-8112-2; 978-1-5462-8113-9; 978-1-5462-8114-6
Schlagwörter	Bildungsniveau; Bildungspolitik; Bürgerkrieg; Berufsbildung; Arbeitskraft; Fachkraft; Entwicklung; Sudan
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2020/2

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