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Autor/inSchmidt-Sinns, Jürgen
TitelParkour - von der Halle ins Freie.
Neue Bewegungsräume verantwortungsvoll erschließen.
QuelleIn: Sportunterricht, 68 (2019) 11, S. 505-511Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0342-2402; 0342-2461
SchlagwörterKreativität; Pausenhof; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsstunde; Bewegungsgestaltung; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Praxisbezug
AbstractIn diesem Beitrag wird der ursprünglichen Idee von Parkour gefolgt und die freie und kreative Wegsuche auf Plätze außerhalb geschlossener Räume übertragen. Nach didaktischen Vorüberlegungen sowie einem Blick auf Bewertungsmöglichkeiten und Sicherheitsmaßnahmen werden die Inhalte dreier Doppelstunden zum Thema vorgestellt. (phm). (BISp).
Erfasst vonBundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update2020/2
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