Kulturelle Bildung im Tanz. Grundlagen und Befunde zur Wirkung eines Kreativen Tanzangebots auf die Kreativitätsentwicklung. 1. Aufl.

Autor/in	Pürgstaller, Esther
Titel	Kulturelle Bildung im Tanz. Grundlagen und Befunde zur Wirkung eines Kreativen Tanzangebots auf die Kreativitätsentwicklung. 1. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden (2020), XVII, 345 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Bildung und Sport, Schriftenreihe des Centrums für Bildungsforschung im Sport (CeBiS). 23
Beigaben	Abbildungen 26
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-27627-4; 3-658-27628-2; 978-3-658-27627-0; 978-3-658-27628-7
DOI	10.1007/978-3-658-27628-7
Schlagwörter	Pädagogik; Kultur; Kreativität; Leistungssteigerung; Motorische Entwicklung; Motorische Leistungsfähigkeit; Kind; Didaktik; Methodik; Musische Erziehung; Tanz; Grundschulalter; Entwicklung; Theorie; Wirkung
Abstract	Tanzen bildet?! Kulturelle Bildungsangebote im Bereich von Tanz gewinnen an Bedeutung. Dabei wird davon ausgegangen, dass sich Kreativer Tanz positiv auf die Entwicklung motorisch-kreativer Fähigkeiten auswirkt. Allerdings liegen weder zur Einflussnahme des Kreativen Tanzes auf die Kreativitätsentwicklung noch zur methodisch-didaktischen Unterrichtsgestaltung empirische Erkenntnisse vor. An diesem Forschungsdefizit setzt Verf. an und geht erstens der Frage nach, ob die Teilnahme an einem kreativen Tanzangebot zu einer Steigerung der motorischen Kreativitätsentwicklung von Grundschulkindern führen kann. Zweitens beantwortet Verf. die Frage, wie das Tanzangebot methodisch-didaktisch gestaltet ist und die Kreativitätsentwicklung beeinflussen kann. (Verlagsinformation).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2020/2