Teamentwicklung und Teamkooperation. 1. Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Guthöhrlein, Kirsten; Laubenstein, Désirée; Lindmeier, Christian
Titel	Teamentwicklung und Teamkooperation. 1. Auflage.
Quelle	Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer (2019), 101 S.Verfügbarkeit
Reihe	Praxisbegleiter Inklusion
Beigaben	Diagramme; Literaturangaben S. 94-101
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-036453-7; 978-3-17-036453-0
Schlagwörter	Schulentwicklung; Schulorganisation; Beratung; Lehrerkollegium; Lehrerrolle; Teamteaching; Inklusion; Fachkraft; Außerschulische Jugendbildung; Handreichung; Interdisziplinarität; Kooperation; Praxisbezug; Unterstützung; Landesinstitut; Deutschland; Rheinland-Pfalz
Abstract	Die Kooperation aller Beteiligten ist ein zentraler Gelingensfaktor schulischer Inklusion. Das Buch liefert deshalb als erster Band der Reihe "Praxisbegleiter Inklusion" das Grundwissen zur Teamarbeit, den Formen der professionellen Kooperation, dem Aufbau von Kooperationsstrukturen und dem Umgang mit Widerständen und Spannungen. Das gilt vor allem für die Kooperation von Regelschul- und Förderschulkräften, die eine wichtige Schaltstelle gelingender Inklusion bildet. Erprobtes und reflektiertes Inklusionswissen zu bündeln und als handhabbares Praxiswissen für Schulleitungen, Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte aufzubereiten, bildet den Kern dieses Bandes. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/2

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