Alle Jugendlichen in Ausbildung bringen - wie geht das? Bedingungen und Gestaltung ergänzender, öffentlich geförderter Ausbildung.

Autor/inn/en	Burkard, Claudia; Euler, Dieter; Härle, Naemi; Severing, Eckart
Titel	Alle Jugendlichen in Ausbildung bringen - wie geht das? Bedingungen und Gestaltung ergänzender, öffentlich geförderter Ausbildung.
Quelle	Gütersloh: Bertelsmann Stiftung (2019), 42 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
DOI	10.11586/2019002
Schlagwörter	Chancengleichheit; Ausbildungsförderung; Ausbildungsplatz; Berufsausbildung; Berufsfeld; Chancengleichheit; Deutschland; Finanzierung; Übergang; Finanzierung; Berufsausbildung; Ausbildungsangebot; Ausbildungsförderung; Ausbildungsplatz; Berufsfeld; Betriebliche Berufsausbildung; Öffentliche Trägerschaft; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Die Situation am Ausbildungsmarkt ist paradox: Während in bestimmten Berufen und Regionen Ausbildungsplätze nicht besetzt werden können, bleiben gleichzeitig eine noch größere Zahl an Ausbildungssuchenden beim Bemühen um eine Ausbildungsstelle erfolglos. In einer solchen Situation sollte der Staat das betriebliche Ausbildungsangebot durch öffentlich geförderte Ausbildungsplätze temporär ergänzen, um allen Jugendlichen einen Ausbildungsplatz garantiert anbieten zu können. In dem vorliegenden Konzeptpapier werden die zentralen Gestaltungsfaktoren ergänzender, öffentlich geförderter Ausbildungsstellen skizziert. Dabei ist davon auszugehen, dass in der Praxis verschiedene Gestaltungs- und Realisationsvarianten möglich sind. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1