Rassismus online begegnen. Ansatzpunkte und Strategien der politischen Bildung im Social Web.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Stolzenberg, Clemens
Titel	Rassismus online begegnen. Ansatzpunkte und Strategien der politischen Bildung im Social Web.
Quelle	In: MedienConcret, (2016) 1, S. 46-49Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0931-9808
Schlagwörter	Diskriminierung; Extremismus; Politische Bildung; Rassismus; Soziales Netzwerk; Zielgruppenarbeit; Internet; Jugendlicher; Deutschland
Abstract	Die kürzlich veröffentlichte "Mitte"-Studie der Universität Leipzig zeigt einen weiterhin hohen Grad an feindlichen Einstellungen in der deutschen Bevölkerung gegenüber geflüchteten Menschen, Musliminnen und Muslimen sowie Sinti und Roma. Diese gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit ist im Internet allgegenwärtig: In den Sozialen Netzwerken werden insbesondere junge Menschen mit rassistischer, extremistischer und demokratiefeindlicher Rede konfrontiert. Aus diesem Grund entwickelt die Bundeszentrale für politische Bildung/bpb Informations- und Diskussionsangebote, die Jugendliche dort ansprechen, wo sie sich aufhalten: im Social Web. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2020/1

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