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Autor/inAlheit, Peter
TitelBildung und soziale Ungleichheit in der deutschen Bildungsgeschichte.
Historische und soziologische Reflexionen über biographische Muster von Bildungsaufstiegen.
QuelleAus: Braun, Karl-Heinz (Hrsg.); Stübig, Frauke (Hrsg.); Stübig, Heinz (Hrsg.): Erziehungswissenschaftliche Reflexion und pädagogisch-politisches Engagement. Wolfgang Klafki weiterdenken. Wiesbaden; [Heidelberg]: Springer VS (2018) S. 321-338
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3658185945; 978-3-658-18594-7; 978-3-658-18595-4
DOI10.1007/978-3-658-18595-4_21
SchlagwörterBildungsgeschichte; Soziale Ungleichheit; Erfolg; Soziale Mobilität; Bildungspolitik; Benachteiligtenförderung; Kind; Arbeiter; Arbeiterfamilie; Biografie; Sozialdemokratie; Deutsches Reich; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2020/1
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