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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inAlix, Sébastien-Akira
TitelThe hand as agent of the mind?
The irony of manual training reform in Menomonie, Wisconsin (1890-1920).
QuelleIn: History of education, 48 (2019) 4, S. 479-495Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen 4
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0046-760X
SchlagwörterProgressive Erziehung; Bildungsgeschichte; Schulreform; Erfahrungsorientiertes Lernen; Werkunterricht; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Bildliche Darstellung; USA; Wisconsin
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2020/1
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