Verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Käpplinger, Bernd (Hrsg.); Elfert, Maren (Hrsg.)
Titel	Verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland. Paralleltitel: Abandoned places of adult education in Canada.
Quelle	Berlin: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften (2018), 191 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Studies in pedagogy, andragogy, and gerontagogy. 74
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-631-75735-2; 978-3-631-75735-2; 978-3-631-76149-6; 978-3-631-76150-2
DOI	10.3726/b14378
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Erwachsenenbildung; Erwachsenenbildungsstätte; Volkshochschule; Arbeiterbildung; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert
Abstract	Der Sammelband fokussiert verlassene Orte der Erwachsenenbildung in Deutschland und Kanada. Damit wird zum disziplinären Gedächtnis beigetragen und zukunftsorientiert analytisch nachgefragt, was man von diesen Orten und ihrem Schicksal für heute lernen kann. (Verlag).
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/1

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