Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Vautour, Charline |
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Titel | Focus on the power dimensions of an adult's literacy-related practices. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, (2019) 4, S. 379-392Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370 |
Schlagwörter | Frau; Soziales Engagement; Erwachsenenbildung; Alphabetisierung; Alter |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2020/1 |