Neue Ordnung der Bildung. Zur Steuerungslogik der Regionalisierung im deutschen Bildungssystem.

Autor/in	Niedlich, Sebastian
Titel	Neue Ordnung der Bildung. Zur Steuerungslogik der Regionalisierung im deutschen Bildungssystem.
Quelle	Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden (2020), XII, 495 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit Gießen, Univ., Diss.
Reihe	Educational governance. 49
Beigaben	grafische Darstellungen; Illustrationen 2; Abbildungen 2
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-658-27205-8; 978-3-658-27205-0; 978-3-658-27206-7
DOI	10.1007/978-3-658-27206-7
Schlagwörter	Bildung; Bildungsforschung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Bildungsverwaltung; Regionalentwicklung; Bildungsstruktur; Gemeindeverwaltung; Finanzierung; Deutschland
Abstract	Regionalisierung zählt zu den bildungspolitischen Vorzeigeprojekten in Deutschland. Sebastian Niedlich identifiziert und systematisiert verschiedene Formen von Regionalisierung und zeigt Entwicklungstrends auf. In einer wissensorientierten Governance-Perspektive fragt er, inwieweit Regionalisierung eine spezifische Steuerungslogik aufweist, die sich von der viel diskutierten, ökonomisch inspirierten Neuen Steuerung unterscheidet. Vertiefend wird der Ansatz kommunalen Bildungsmanagements, der als paradigmatisch für die jüngere Entwicklung der Regionalisierung gelten kann, fokussiert und dessen Umsetzung einem qualitativ-inhaltsanalytischen Fallvergleich unterzogen, der in der Formulierung zweier Idealtypen mündet. (Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/1