Erwachsenenbildung und Migration. Internationale Kontexte und historische Bezüge. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Sonst. Personen	Kloubert, Tetyana (Hrsg.)
Titel	Erwachsenenbildung und Migration. Internationale Kontexte und historische Bezüge. 1. Aufl.
Quelle	Wiesbaden: Springer VS (2019), 221 S. PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Zusatzinformation	Zusammenfassung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISBN	3-658-26863-8; 978-3-658-26863-3
DOI	10.1007/978-3-658-26863-3
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Migration; Hochschulbildung; Erwachsenenbildung; Weiterbildungsbedarf; Internationaler Vergleich; Aufsatzsammlung; Flüchtling
Abstract	Die Beiträgerinnen und Beiträger dieses Sammelbandes untersuchen Migrationsbewegungen als Lern- und Bildungsanlässe. Es werden die deutsche Migrationsgeschichte, internationale Erfahrungen und aktuelle Herausforderungen analysiert, sodass Migration in einen historischen und vergleichenden Kontext eingeordnet werden kann. Migration wird als (individueller) Lernanlass und als (gesellschaftliche) Bildungsanforderung verstanden und auch als Herausforderung für Einrichtungen der formellen und informellen Erwachsenen- und Weiterbildung betrachtet. Es werden Konzepte des (pädagogischen) Umgangs mit migrationsbedingter gesellschaftlicher Heterogenität in den Blick genommen.(Verlag).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2020/1

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