Die EU-Guidelines for Physical Activity. Entwicklung und Bedeutung.

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Autor/in	Naul, Roland
Titel	Die EU-Guidelines for Physical Activity. Entwicklung und Bedeutung.
Quelle	Aus: Mittag, Jürgen (Hrsg.): Europäische Sportpolitik. Zugänge - Akteure - Problemfelder. Baden-Baden: Nomos-Verl.-Ges. (2018) S. 271-286Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8329-7894-1; 978-3-8329-7894-5; 978-3-8452-4370-2
Schlagwörter	Aktivität; Bewegungsmangel; Gesundheitsförderung; Staat; Bewegung (Motorische); Bewegungserziehung; Bewegungsverhalten; Sportaktivität; Sportangebot; Sportorganisation; Sportpolitik; Sportsoziologie; Freizeitverhalten; Lebensführung; Richtlinien; Bevölkerung; Europäische Union; Europa
Abstract	Die EU-Guidelines for Physical Activity zielen darauf ab, die Bewegungszeiten von Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen und Senioren zu erhöhen. Zunächst werden in diesem Beitrag Kontext und Vorgeschichte der EU-Guidelines for Physical Activity skizziert. Vor diesem Hintergrund informiert Verf. anschließend über Ziele und Inhalte sowie Strukturmerkmale der Guidelines und analysiert ihre bisherige Verbreitung und Implementierung. Es wird unter anderem deutlich, dass die Guidelines in vielen Ländern (auch in Deutschland) noch kaum verbreitet sind. Verf. hält für ihre Implementierung umfassende staatliche Aktivitäten für notwendig. (Messerschmidt). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2020/1

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