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AutorDittgen, Michell W.
InstitutionLuxemburg / Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse; Universität Trier / Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften; Zentrum fir politesch Bildung
TitelSupports pratiques pour le conseil de coopération dans les écoles secondaires.
QuelleIn: mateneen : Démocratie à l'école, (2018) 2, S. 24-27
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt melden    Verfügbarkeit 
Sprachefranzösisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2658-9656
DOI10.25353/ubtr-mafr-b4a5-ba29
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-173754
SchlagwörterDemokratische Bildung; Schule; Schülermitwirkung; Schulklasse; Schulkultur; Klassenrat; Sekundarbereich; Schüler; Demokratie; Materialsammlung
AbstractDans les écoles secondaires, le conseil de coopération offre aussi aux élèves un espace pour exprimer leurs demandes et explorer, dans un processus démocratique, les potentiels d'amélioration pour la classe et l'école. Les supports ci-dessous vous aideront à préparer et à mener les réunions de manière autonome.
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2019/4
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