Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Busch, Matthias; Otto, Carina |
|---|---|
| Institution | Luxemburg / Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enfance et de la Jeunesse; Universität Trier / Professur Didaktik der Gesellschaftswissenschaften; Zentrum fir politesch Bildung |
| Titel | Le conseil de coopération. Apprendre la démocratie en classe. |
| Quelle | In: Mateneen : démocratie à l'école, (2018) 2, S. 5-10
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| Sprache | französisch |
| Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 2658-9656 |
| DOI | 10.25353/ubtr-mafr-5f0b-7aa6 |
| URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-173671 |
| Schlagwörter | Demokratische Bildung; Kommunikation; Demokratie; Kommunikation; Schüler; Schule; Schulklasse; Schule; Schülermitwirkung; Schulklasse; Schulkultur; Klassenrat; Schüler; Klassengespräch; Demokratie |
| Abstract | C'est la participation des citoyen(ne)s engagé(e)s qui fait vivre la démocratie. À cette fin, il est nécessaire de familiariser le plus tôt possible les enfants et les adolescents aux méthodes démocratiques. Le conseil de coopération est un outil d'éducation à la démocratie qui offre aux élèves de nombreuses possibilités pour expérimenter la participation et renforcer leurs compétences démocratiques. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2019/4 |
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