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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorBerndt, Constanze
TitelErziehung zur Demokratie und Gewaltfreiheit.
Schule als Ort des Demokratielernens?
QuelleAus: Frieters-Reermann, Norbert (Hrsg.); Lang-Wojtasik, Gregor (Hrsg.): Friedenspädagogik und Gewaltfreiheit. Denkanstöße für eine differenzsensible Kommunikations- und Konfliktkultur. Opladen; Berlin; Toronto: Verlag Barbara Budrich (2015) S. 177-191
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ReiheSchriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen. 21
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-8474-0190-2; 978-3-8474-0415-6
DOI10.3224/84740190
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-158417
SchlagwörterDemokratische Bildung; Kommunikation; Schule; Didaktik; Unterricht; Globales Lernen
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2019/4
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