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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
AutorenZeller, Diana; Bohrmann-Linde, Claudia
TitelSolarzellen ohne Silicium für den Chemieunterricht.
QuelleIn: Nachrichten aus der Chemie, 65 (2017) 12, S. 1236-1239
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1439-9598; 1868-0054
DOI10.1002/nadc.20174067764
SchlagwörterDidaktik; Unterricht; Chemieunterricht; Photovoltaik; Innovationsforschung
AbstractSchüler können lichtgetriebene Zellen auf Titandioxidbasis selbst herstellen, verschiedene Zellanordnungen testen, mit Extrakten von Früchten oder Gewürzen sensibilisieren und so Leistung und Lichtempfindlichkeit der Zellen verändern. Damit erhalten sie Einblicke in ein modernes, interdisziplinäres Forschungsgebiet. (Verlag).
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2019/4
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