Beschäftigte im Arbeitsfeld Kinder- und Jugendarbeit. Eine empirische Annäherung an die Wirklichkeit.

Autor/in	Pothmann, Jens
Titel	Beschäftigte im Arbeitsfeld Kinder- und Jugendarbeit. Eine empirische Annäherung an die Wirklichkeit.
Quelle	Weinheim: Beltz Juventa (2019), 18 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Enzyklopädie Erziehungswissenschaft Online. Fachgebiet Jugend und Jugendarbeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
ISSN	2191-8325
Schlagwörter	Frau; Geschlecht; Altersstruktur; Arbeitsbedingungen; Personalentwicklung; Professionalisierung; Qualifikation; Teilzeitbeschäftigung; Berufsfeld; Statistik; Organisationsentwicklung; Kinder- und Jugendbericht; Mann; Personal; Deutschland
Abstract	Die Qualität der Kinder- und Jugendarbeit wird maßgeblich mitbestimmt durch die Qualifikation, die Kompetenz sowie die Zusammensetzung der Beschäftigten und ihr Handeln. Von dieser Prämisse ausgehend umfasst der Beitrag eine empirische Analyse zu den tätigen Personen im Berufsfeld Kinder- und Jugendarbeit. Die empirische Grundlage sind vor allem Daten der amtlichen Kinder- und Jugendhilfestatistik. Im Rahmen der Kommentierung der empirischen Befunde werden auch weitere Erkenntnisse aus Forschungsarbeiten zur Kinder- und Jugendarbeit herangezogen und Verbindungen zu Erfahrungen aus der Praxis hergestellt. Die Analysen gehen auf die Veränderungen bei den verfügbaren personellen Ressourcen, auf die Verteilung des Personals nach Alter und Geschlecht und ihre berufliche Qualifikation ein sowie auf die Merkmale der Befristung und des Beschäftigungsumfangs als Indikatoren für Beschäftigungsbedingungen. Abschließend werden mögliche Herausforderungen für eine Personalentwicklung von Trägern im Arbeitsfeld der Kinder- und Jugendarbeit diskutiert. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/4