Emotionen im Politikunterricht.

Autor/inn/en	Besand, Anja; Breit, Gotthard; Gabriel, Oscar W.; Grammes, Tilman; Grobshäuser, Natalie; Heidenreich, Felix; Kuhn, Hans-Werner; Massing, Peter; Oberle, Monika; Petri, Annette; Straßner, Veit; Wehner, Michael; Weißeno, Georg
Sonst. Personen	Frech, Siegfried (Hrsg.); Richter, Dagmar (Hrsg.)
Institution	Gefühle, Affekte, Stimmungen - Emotionen in der Politischen Bildung (Veranstaltung : 2018 : Bad Urach)
Titel	Emotionen im Politikunterricht.
Quelle	Frankfurt am Main: Wochenschau Verlag (2019), 263 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Didaktische Reihe; Beutelsbacher Gespräche
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-7344-0788-5; 978-3-7344-0788-8; 978-3-7344-0789-5
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Emotion; Empathie; Selbstdarstellung; Videoclip; Beutelsbacher Konsens; Unterrichtsgestaltung; Audiovisuelles Medium; Fachdidaktik; Unterrichtsfach; Musik; Rationalität; Politik; Politische Bildung; Politische Sozialisation; Sozialwissenschaftlicher Unterricht; Politikwissenschaft; Aufsatzsammlung; Konferenzschrift
Abstract	Die in der Politikdidaktik lange Zeit favorisierte Trennung von Rationalität und Emotionalität ist hinfällig geworden. Emotionen sind eine relevante fachdidaktische Kategorie. Ausgehend von dieser These konzentrieren sich die Beiträge des Buches auf mehrere Fragen: Wie ist die politikwissenschaftliche Sicht auf Emotionen? Muss der Zusammenhang von Rationalität und Emotionalität in fachdidaktischen Diskursen neu justiert werden? Wie lassen sich Emotionen in der aktuellen Kompetenzdebatte verorten? Welche Rolle spielen Emotionen bei der politischen Sozialisation von Schülerinnen und Schülern? Mit welchen Ergebnissen können empirische Arbeiten zum Thema Emotionen aufwarten? Was zeichnet einen "emotionssensiblen Politikunterricht" [...] unter inhaltlichen und methodischen Gesichtspunkten aus? (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/4