Sexualisierte Gewalt und Schule. Was Lehrerinnen und Lehrer wissen müssen.

Autor/inn/en	Miosga, Margit; Schele, Ursula
Titel	Sexualisierte Gewalt und Schule. Was Lehrerinnen und Lehrer wissen müssen.
Quelle	Weinheim; Basel: Beltz (2018), 159 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 150-151
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-407-25797-X; 978-3-407-25797-0; 978-3-407-63099-5
Schlagwörter	Erkennen; Gewalt; Jugend; Kindeswohl; Digitale Medien; Jugendschutz; Kinderschutz; Kind; Schule; Lehrer; Pflicht; Sexueller Missbrauch; Behinderung; Gewaltprävention; Gefährdung; Intervention; Konzeption; Prävention; Risiko; Deutschland
Abstract	Der Umgang mit dem Thema "Sexuelle Gewalt" ist für viele Lehrkräfte mit Unsicherheiten und Berührungsängsten verbunden. Das Wissen um konkrete Präventions- und Schutzkonzepte für Kinder und Jugendliche ist jedoch unverzichtbar, soll das pädagogische Fachpersonal zu einem vertrauensvollen Ansprechpartner werden und passende Hilfe anbieten können. Wie sehen typische Täterstrategien aus und woran erkennen Lehrkräfte, dass sie handeln sollen? Wie spricht man die Schüler_innen an? Und welchen Einfluss haben inzwischen digitale Medien? Die Autorinnen bieten Antworten auf diese Fragen. Gemeinsam mit den Berichten von Experten, Eltern und Betroffenen bietet das Buch eine umfassende Auseinandersetzung mit sexueller Gewalt gegen Kinder und Jugendliche und zeigt, wie Schulen helfen können. Zudem bildet es eine Grundlage zur Erarbeitung von schulischen Schutzkonzepten. (Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/4