Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Morrice, Linda |
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Titel | Abyssal lines and cartographies of exclusion in migration and education: towards a reimagining. |
Quelle | In: International journal of lifelong education, (2019) 1, S. 20-33Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0260-1370; 1464-519X |
DOI | 10.1080/02601370.2018.1489425 |
Schlagwörter | Bildung; Migration; Postkolonialismus; Soziologie; Weiterbildung; Integration |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2019/4 |