Alte Fragen und neue Herausforderungen. Wie gelingt erfolgreiche Weiterbildungspolitik?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Ioannidou, Alexandra
Titel	Alte Fragen und neue Herausforderungen. Wie gelingt erfolgreiche Weiterbildungspolitik?
Quelle	In: Weiter bilden, (2019) 2, S. 16-20Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2568-9436
DOI	10.3278/WBDIE1902W016
Schlagwörter	Bildungschance; Bildungspolitik; Digitalisierung; Strukturwandel; Weiterbildung; Weiterbildungsangebot; Weiterbildungssystem; Weiterbildungsverhalten; Teilnehmer
Abstract	Wann gilt Weiterbildungspolitik als erfolgreich? Was können Politik und andere Weiterbildungsakteure tun, damit Weiterbildungspolitik gelingt? Die Autorin weist auf alte und neue Risiken hin und legt Voraussetzungen und Bedingungen für den Erfolg dar.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2019/4

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