The impact of penalties for wrong answers on the gender gap in test scores.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/inn/en	Coffman, Katherine B.; Klinowski, David
Titel	The impact of penalties for wrong answers on the gender gap in test scores.
Quelle	[Boston, MA]: Harvard Business School (2019), 43 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Working paper / Harvard Business School. 19, 017
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Monographie; Graue Literatur
Schlagwörter	Geschlechtsspezifischer Unterschied; Sexismus; Hochschulinstitut; Student
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2019/4

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