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0513-9066
Breucker, Thomas; Freesemann, Okka; Häsel-Weide, Uta; Moser Opitz, Elisabeth; Nührenbörger, Marcus; Wittich, Claudia: Fördern im inklusiven Mathematikunterricht im Spannungsfeld zwischen gemeinsamen Lernsituationen und gezielter Förderung. 2019.
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