Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Krempkow, René |
|---|---|
| Titel | Wieviel zählt Leistung bei Berufungen, und wieviel Herkunft? Ein Überblick zu jüngsten Forschungen. |
| Quelle | In: Qualität in der Wissenschaft, 13 (2019) 1, S. 28-31Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 1860-3041 |
| Schlagwörter | Berufung; Hochschullehrer; Wissenschaftlicher Nachwuchs |
| Abstract | Entscheidungen über die Personen, die eine Berufung erhalten sollen, sind für Hochschulen von immenser Bedeutung, denn hier werden Forschungs- und Lehrschwerpunkte für die nächsten Jahrzehnte gesetzt. Im Beitrag geht der Autor der Frage nach, wie Postdocs und Juniorprofessoren und -professorinnen ihre Lebenszeitprofessuren erhalten. In Deutschland wurden von geraumer Zeit Junior-Professuren (Tenure Track) eingeführt, die nach positiver Evaluation in Voll-Professuren umgewandelt werden können, was in vielen Fällen auch geschieht. Nach derzeitigem Stand der Literatur scheinen soziale Faktoren eine wesentlich höhere Rolle in Berufungskommissionen zu spielen als bisher angenommen. Auch wirken die Berufungskriterien nach außen oft als wenig transparent und nicht immer leistungsbezogen. Einige Hochschulen haben daher ihre Berufungsprozesse geändert. Der Beitrag skizziert Ansätze, was im deutschen Hochschulsystem getan werden könnte, um Berufungen fairer und transparenter zu gestalten. (HoF/Text übernommen). |
| Erfasst von | Hochschulrektorenkonferenz, Bonn |
| Update | 2019/4 |
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