Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Jakob, Matthias |
|---|---|
| Titel | Mit der Klasse an den See. Wie ein improvisierter Schulausflug neue Impulse für den Schwimmunterricht einer Grundschule gibt. |
| Quelle | In: Sportpädagogik, 43 (2019) 1, S. 8-10Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-4953 |
| Schlagwörter | Grundschule; Primarbereich; Lernziel; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtspraxis; Außerunterrichtlicher Schulsport; Wassersicherheit; Bewegungserfahrung; Schulsport; Schwimmen; Schwimmunterricht; Sportpädagogik; Sportunterricht; Praxisbericht; Wasserspiel |
| Abstract | Verf. schildert einen Ausflug an den See mit Lernenden der Primarstufe. Dabei wird zunächst die spielerische Annäherung der Kinder an das Wasser des natürlichen Gewässers beschrieben, das sich von der Wasserkante sukzessiv in das Wasser erweitert. Anschließend erläutert Verf., wie die Sportlehrkräfte ausgehend von den gemachten Erfahrungen die Ausweitung des Schwimmunterrichts auf Freigewässer beschließen und welche Zielsetzungen verfolgt werden sollen. Auch auf Sicherheitsaspekte wird eingegangen. Abschließend skizziert Verf. die Entwicklung des Freiwasserschwimmens in der Grundschule im Rahmen von Ausflügen, Klassenfahrten und einem Schultriathlon. (bo). (BISp). |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2019/4 |
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