Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Ferber, Nicole; Gloeckner, Mareike |
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Titel | Smarter Einsatz von Smartphones in der Schule. Mithilfe einer Simulation Regeln für den Umgang mit dem Smartphone erarbeiten. |
Quelle | In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 17 (2019) 2(65), S. 42-46 |
Beigaben | Abbildungen; Anmerkungen 1 |
Sprache | deutsch; spanische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1611-8510 |
Schlagwörter | Rollenspiel; Digitale Medien; Medienerziehung; Rollenspiel; Spanischunterricht; Unterrichtseinheit; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Spanischunterricht |
Abstract | In einer simulierten Schulkonferenz wird über ein Verbot von Smartphones im Unterricht und in der Schule diskutiert. Die Schüler/-innen setzen sich medienkritisch mit dem Thema auseinander, indem sie in die unterschiedlichen Rollen der Diskussionsteilnehmer schlüpfen und deren mögliche Sichtweisen reflektieren. (Verlag). |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2019/4 |