Qualitätskonzept droht nächster Flop zu werden. Für echte Qualitätsentwicklung an den Schulen in Baden-Württemberg muss GRÜN-SCHWARZ endlich mit mehr aufwarten als mit der Abrissbirne und einer groben Projektskizze.

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Autor/in	Fulst-Blei, Stefan
Titel	Qualitätskonzept droht nächster Flop zu werden. Für echte Qualitätsentwicklung an den Schulen in Baden-Württemberg muss GRÜN-SCHWARZ endlich mit mehr aufwarten als mit der Abrissbirne und einer groben Projektskizze.
Quelle	In: Lehren & lernen, 45 (2019) 5, S. 9-12Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schulverwaltung; Lehrerausbildung; Qualitätsentwicklung; Baden-Württemberg
Abstract	Die Schulverwaltungsreform in Baden-Württemberg gleicht einer Großbaustelle, nur hat nicht einmal die Bauleitung einen fertigen Plan. Kein Stein wird auf dem anderen gelassen. Zu Bruch gehen dabei auch bewährte Strukturen, und auf entscheidende Fragen nach den Mehrkosten, Stellenplänen oder Aufgabenprofilen gibt es auch über anderthalb Jahre nach dem Startschuss keine Antworten. Die Betroffenen werden vertröstet, die Schulen an zu vielen Punkten ausgeklammert und das Parlament mit Floskeln abgespeist. Fünf Punkte zeigen, warum die Umsetzung des "Qualitätskonzepts" das nächste Planungsdebakel von Kultusministerin Eisenmann (CDU) zu werden droht.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/4

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