Ist eine Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern auf Augenhöhe möglich?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Betz, Tanja
Titel	Ist eine Bildungs- und Erziehungspartnerschaft mit Eltern auf Augenhöhe möglich?
Quelle	In: Welt des Kindes, 97 (2019) 3, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0373-5885
Schlagwörter	Bildung; Erziehung; Eltern; Kind; Kindertagesstätte; Beziehungsarbeit; Kooperation; Theorie-Praxis-Beziehung; Erzieher
Abstract	Im Folgenden wird die Frage danach, ob eine Bildungs- und Erziehungspartnerschaft zwischen pädagogischen Fachkräften und Kita-Eltern möglich ist, aus erziehungswissenschaftlich-kritischer Perspektive diskutiert. Dazu wird ein Blick in fachpolitische Dokumente geworfen. Zudem werden exemplarisch Ergebnisse aus Studien dargestellt.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2019/4

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