Interkulturelle Konflikte in der Schule. Ursachen, Verständnis, Problemlösungen und Prävention.

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Autor/in	Seitz, Stefan
Titel	Interkulturelle Konflikte in der Schule. Ursachen, Verständnis, Problemlösungen und Prävention.
Quelle	In: Lehren & lernen, 45 (2019) 2, S. 30-33Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Konflikt; Mediation; Schule; Interkulturalität; Interkulturelles Lernen
Abstract	Täglich begegnen sich an unseren Schulen· Kinder und Jugendliche aus allen Bereichen unserer Gesellschaft. Hierdurch kommt es zugleich zu einem Aufeinandertreffen verschiedenartiger Nationalitäten, Kulturen und Religionen, zu einer Begegnung von Personen mit verschiedenartiger Persönlichkeitsstruktur, differierenden Wertevorstellungen und unterschiedlichen kulturellen Gepflogenheiten. Aufgrund dieiser Heterogenität sind Konflikte Schulalltag. Problemen kann auf der Basis interkulturellen Lernens präventiv begegnet werden, Lehrpersonen können dabei eine besondere Rolle als Mediatoren einnehmen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2019/4

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