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Autor/inPotratz, Alexandra
TitelDie Rolle digitaler Bildungsprojekte in der Entwicklungszusammenarbeit.
QuelleIn: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik, 41 (2018) 3, S. 23-26Infoseite zur Zeitschrift
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-0488; 1434-4688
DOI10.31244/zep.2018.03.06
URNurn:nbn:de:0111-pedocs-203120
SchlagwörterBildungsarbeit; Kommunikation; Digitale Medien; Medienkompetenz; Bildungsangebot; Beratung; Soziale Kompetenz; Projekt; Digitalisierung; Entwicklungsland; Entwicklungszusammenarbeit
AbstractIm Spannungsfeld der einerseits bestehenden neuen Möglichkeiten und Herausforderungen der Digitalisierung und der andererseits noch geringen wissenschaftlichen Erforschung digitaler Projekte in der Entwicklungszusammenarbeit wird der Frage nachgegangen, welche Bedeutung die digitale Transformation für die Entwicklungszusammenarbeit hat. Im Artikel wird aufgezeigt, welche Rolle Digitalisierung in der Entwicklungszusammenarbeit, insbesondere im Kontext von Bildungsprojekten, einnimmt. (DIPF/Orig.).

Between the poles of the new opportunities and challenges of digitalization and the low level of scientific monitoring of digital projects in development cooperation there is the question: "what kind of importance has digital transformation in the context of development cooperation?" The article analyzes which role the digitalization plays in development cooperation, especially in educational projects. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2019/3
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