Schul- und Qualitätsentwicklung. Konzepte und Handlungsempfehlungen für die Praxis. Eine Publikation der Pädagogischen Hochschule Zürich. 1. Auflage.

Autor/inn/en	Maurer, Markus; Lauper, Esther; Fischer, Silke
Titel	Schul- und Qualitätsentwicklung. Konzepte und Handlungsempfehlungen für die Praxis. Eine Publikation der Pädagogischen Hochschule Zürich. 1. Auflage.
Quelle	Bern: hep, der Bildungsverlag (2018), 56 S.Verfügbarkeit
Reihe	Didaktische Hausapotheke. 9
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-0355-0769-4; 978-3-0355-0769-0
Schlagwörter	Bildungsstandards; Planung; Schulentwicklung; Lehrer; Lehrerfortbildung; Feedback; Gesundheit; Qualitätssteigerung; Prozessmanagement; Berufsbildendes Schulwesen; Kollegialität; Weiterbildung; Kooperation; Qualitätsentwicklung; Berufsfachschule
Abstract	Schul- und Qualitätsentwicklung sind zentrale Themen im Bildungswesen. Nicht nur Schulleitungen, sondern auch Lehrpersonen werden immer mehr in Entwicklungsarbeiten an Schulen einbezogen. Diese "Didaktische Hausapotheke" stellt zentrale Konzepte und Ansätze der Schul- und Qualitätsentwicklung vor und gibt Hinweise für die Praxis, etwa mit Blick auf das Feedback von Lernenden, die kollegiale Zusammenarbeit und die Weiterbildung von Lehrpersonen. Der Fokus des Bandes liegt auf den Berufsfachschulen, doch ist der Inhalt gut auf andere Schulstufen übertragbar. (Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2019/3