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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enJung, Edita; Kaiser, Lena S.
TitelDem "Verwendungs- und Bedeutungsoffenen" einen Sinn geben.
QuelleAus: Weltzien, Dörte (Hrsg.); Wadepohl, Heike (Hrsg.); Cloos, Peter (Hrsg.); Bensel, Joachim (Hrsg.); Haug-Schnabel, Gabriele (Hrsg.): Forschung in der Frühpädagogik. 11. Die Dinge und der Raum. Freiburg im Breisgau: FEL Verlag Forschung - Entwicklung - Lehre (2018) S. 97-136Verfügbarkeit 
ReiheMaterialien zur Frühpädagogik. 22
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-932650-91-8
SchlagwörterBildung; Sinn; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Forschung; Sozialforschung; Pädagogische Psychologie; Raumgestaltung; Sinneswahrnehmung; Raumerfahrung; Sinngebung; Sinneserfahrung; Materielle Bedingungen; Raumplanung; Sozialwissenschaften; Raumnutzung; Forschungsbericht; Material; Raum; Umgebung; Ding; Forschungsprojekt
Erfasst vonExterner Selbsteintrag
Update2019/3
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