Klassifikation von Migration im Wandel. Begriffe und Operationalisierungen der deutschen Schulstatistik seit 1965.

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Autor/inn/en	Kemper, Thomas; Supik, Linda
Titel	Klassifikation von Migration im Wandel. Begriffe und Operationalisierungen der deutschen Schulstatistik seit 1965.
Quelle	Aus: Zloch, Stephanie (Hrsg.); Müller, Lars (Hrsg.); Lässig, Simone (Hrsg.): Wissen in Bewegung. Migration und globale Verflechtungen in der Zeitgeschichte seit 1945. Berlin; Boston: De Gruyter Oldenbourg (2018) S. 213-252 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 243-245
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-11-053578-5; 978-3-11-053578-5; 978-3-11-053603-4; 978-3-11-053807-6
DOI	10.1515/9783110538076-009
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-181309
Schlagwörter	Operationalisierung; Bildungsgeschichte; Föderalismus; Klassifikation; Schule; Staatsangehörigkeit; Statistik; Migration; Amtliche Statistik; Operationalisierung; Schule; Schulgeschichte; Geschichte (Histor); Föderalismus; Migration; Migrationshintergrund; Staatsangehörigkeit; Migrationshintergrund; Statistik; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Amtliche Statistik; Begriffsanalyse; Historische Analyse; Klassifikation; Deutschland-BRD
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2019/3

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